Toubkal : Le Catalogue National des Thèses et Mémoires
Communication scientifique : Production d'un écrit scientifique de qualité : Problèmes, et obstacles
| dc.contributor.author | Kibal, Kawtar | |
| dc.description.collaborator | Tanane, O. (Président et Directeur de la thèse) | |
| dc.description.collaborator | Talbi, M. (Examinateur) | |
| dc.description.collaborator | Khyati, A. (Examinateur) | |
| dc.description.collaborator | Akrim, H. (Examinateur) | |
| dc.description.collaborator | El Jamali, S. (Examinateur) | |
| dc.date.accessioned | 2010-06-16T14:52:46Z | |
| dc.date.available | 2010-06-16T14:52:46Z | |
| dc.date.issued | 2007-12-14 | |
| dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/123456789/6125 | |
| dc.description.abstract | La communication scientifique joue un rôle primordial dans le travail du chercheur, et dans le processus social de la vie des laboratoires. Traiter une communication scientifique implique aller bien au-delà des aspects purement techniques et des recettes pour entrer dans le domaine de la conception de la recherche, s’intéresser à la quête du chercheur, à ses attentes, et à ses incertitudes. Dans ce cadre, notre étude s’inscrit dans une approche exploratoire visant à identifier certains facteurs qui influent d’une manière ou d’une autre sur la qualité d’un écrit scientifique. Les enjeux et les difficultés sont tels qu’il faut trouver des solutions. | en |
| dc.format.extent | 26112 bytes | |
| dc.format.mimetype | application/msword | |
| dc.language.iso | fr | en |
| dc.publisher | Université Hassan II - Mohammedia, Faculté des Sciences Ben M'Sik, Casablanca | en |
| dc.relation.ispartofseries | Th-302.22/KIB | |
| dc.subject | Ingénierie | en |
| dc.subject | Technologie de l'éducation | en |
| dc.subject | Technologie de la formation | en |
| dc.subject | Communication scientifique écrite | en |
| dc.subject | Article scientifique | en |
| dc.subject | Etudiant chercheur | en |
| dc.title | Communication scientifique : Production d'un écrit scientifique de qualité : Problèmes, et obstacles | en |
| dc.description.laboratoire | Ingénierie et Techniques de l'Education et de la Formation "ITEF", (UFR) | |
| dc.description.laboratoire | Interdisciplinaire de Recherches : Apprentissage, Didactique, Evaluation & Technologie de l'Information pour l'Education "LIRADE-TIE", (LAB.) |
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