Savoirs disciplinaires et compétences langagières dans l'enseignement supérieur scientifique et technique : Cas de la filière MIP de la FST de Fès

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dc.contributor.authorEl Harrak Nadia
dc.date.accessioned2022-10-11T10:50:14Z
dc.date.accessioned2026-01-26T12:01:50Z
dc.date.available2022-10-11T10:50:14Z
dc.date.issued2020
dc.description.collaboratorTazi, Chakib (Directeur de la thèse)
dc.description.laboratoireLangues, Littérature, Communication et Didactique (2LCD), (LAB.)fr_FR
dc.identifier.urihttps://toubkal.imist.ma/handle/123456789/15099
dc.identifier.urihttps://doi.org/10.83129/toubkal-19328
dc.language.isofrfr_FR
dc.publisherUniversité Sidi Mohamed Ben Abdellah, Faculté des Lettres et Sciences Humaines - Dhar El Mahraz -, Fèsfr_FR
dc.relation.ispartofseries277/2022;
dc.subjectCompétence langagièrefr_FR
dc.subjectFOUfr_FR
dc.subjectFOSfr_FR
dc.subjectLittéracies universitairesfr_FR
dc.subjectDiscours spécialiséfr_FR
dc.subjectBesoin langagierfr_FR
dc.titleSavoirs disciplinaires et compétences langagières dans l'enseignement supérieur scientifique et technique : Cas de la filière MIP de la FST de Fèsfr_FR

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Faculté des Lettres et des Sciences Humaines - Dhar El Mahraz - Fès