L'enseignement-apprentissage du français à la Faculté des sciences : Cas de Meknès
| dc.contributor.author | Kchibale Amale | |
| dc.date.accessioned | 2019-04-05T10:05:06Z | |
| dc.date.accessioned | 2026-01-26T12:01:49Z | |
| dc.date.available | 2019-04-05T10:05:06Z | |
| dc.date.issued | 2018 | |
| dc.description.collaborator | Hihi, Malika (Directrice de la thèse) | |
| dc.identifier.uri | https://toubkal.imist.ma/handle/123456789/11891 | |
| dc.identifier.uri | https://doi.org/10.83129/toubkal-19280 | |
| dc.language.iso | fr | fr_FR |
| dc.publisher | Université Sidi Mohamed Ben Abdellah, Faculté des Lettres et Sciences Humaines - Dhar El Mahraz -, Fès | fr_FR |
| dc.subject | Langue et Littérature française | fr_FR |
| dc.subject | Langue et Formes Symboliques | fr_FR |
| dc.subject | Enseignement-Apprentissage du Français | fr_FR |
| dc.subject | Faculté des sciences de Meknès | fr_FR |
| dc.title | L'enseignement-apprentissage du français à la Faculté des sciences : Cas de Meknès | fr_FR |