L’échec scolaire et les difficultés de l’enseignement-apprentissage de l’immunologie dans les classes de la troisième année du secondaire collégial : cas de l'AREF de Fès

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dc.contributor.advisorKADDARI Fatiha
dc.contributor.authorHAFIANE Sanae
dc.date.accessioned2026-09-21T11:21:14Z
dc.date.issued2018
dc.description.cedocSciences & Techniques
dc.description.collaboratorELACHQAR Abdelrhani
dc.description.collaboratorRADID Mohamed
dc.description.collaboratorFILALI-ZEGZOUTI Younes
dc.description.collaboratorOUDRHIRI HASSANI Mohammed
dc.description.collaboratorBENNIS Nezha
dc.description.laboratoire—
dc.identifier.urihttps://toubkal.imist.ma/handle/123456789/37474
dc.identifier.urihttps://doi.org/10.83129/toubkal-27218
dc.language.isofr
dc.publisherFaculté des Sciences - Dhar El Mahraz - Fèsfr_FR
dc.subjectéchec scolairefr_FR
dc.subjectenseignement-apprentissagefr_FR
dc.subjectimmunologiefr_FR
dc.subjectsecondaire collégialfr_FR
dc.subjectdidactique des sciencesfr_FR
dc.subjectingénierie pédagogiquefr_FR
dc.titleL’échec scolaire et les difficultés de l’enseignement-apprentissage de l’immunologie dans les classes de la troisième année du secondaire collégial : cas de l'AREF de Fèsfr_FR

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Faculté des Sciences - Dhar El Mahraz - Fès