Le système éducatif marocain : Ruptures historique, sociale et culturelle face à l'innovation
| dc.contributor.author | Mgharfaoui, Khalil | |
| dc.date.accessioned | 2008-12-25T15:17:47Z | |
| dc.date.accessioned | 2025-12-09T14:15:12Z | |
| dc.date.available | 2008-12-25T15:17:47Z | |
| dc.date.issued | 1993 | |
| dc.description.collaborator | Riley, Philip (Directeur de la thèse) | |
| dc.description.laboratoire | Sciences du Langage, (UFR) | |
| dc.format.extent | 19968 bytes | |
| dc.format.mimetype | application/msword | |
| dc.identifier.uri | https://toubkalpreprod.imist.ma/handle/123456789/2264 | |
| dc.language.iso | fr | en |
| dc.publisher | Université Nancy II, Faculté des Lettres, Nancy | en |
| dc.subject | Système éducatif marocain | en |
| dc.subject | Rupture | en |
| dc.subject | Historique | en |
| dc.subject | Sociale | en |
| dc.subject | Culturelle | en |
| dc.subject | Innovation | en |
| dc.title | Le système éducatif marocain : Ruptures historique, sociale et culturelle face à l'innovation | en |
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