L'intégration du mobile learning dans les travaux pratiques de physique à l'université: analyse des perception et conception

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dc.contributor.advisorERRADI Mohamed
dc.contributor.authorAMAAZ Aziz
dc.date.accessioned2026-04-09T09:08:48Z
dc.date.issued2025
dc.identifier.urihttps://toubkal.imist.ma/handle/123456789/502
dc.identifier.urihttps://doi.org/10.83129/toubkal-18
dc.language.isofr
dc.publisherFaculté des Sciences - Tétouanfr_FR
dc.subjectmobile learningfr_FR
dc.subjectenseignement de la physiquefr_FR
dc.subjectpratiques pédagogiquesfr_FR
dc.subjectinnovation éducativefr_FR
dc.subjectuniversitéfr_FR
dc.subject.otherSciences Naturelles
dc.subject.specificÉducation
dc.titleL'intégration du mobile learning dans les travaux pratiques de physique à l'université: analyse des perception et conceptionfr_FR
dc.titledéveloppement et évaluation d'un modèle pédagogique structuréfr_FR

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Faculté des Sciences - Tétouan