La littérature en classe de français : une voie pour la construction des compétences langagière et interculturelle
| dc.contributor.advisor | Said TASRA | |
| dc.contributor.author | Salma AFIFI | |
| dc.date.accessioned | 2026-09-21T14:48:02Z | |
| dc.date.issued | 2023 | |
| dc.description.cedoc | Lettres, Sciences Humaines, Arts et Sciences de l’Éducation | |
| dc.description.collaborator | Rahma BARBARA | |
| dc.description.collaborator | Nadia CHAFAI | |
| dc.description.collaborator | Ilham KENNY | |
| dc.description.collaborator | Ikram Al AMI | |
| dc.description.collaborator | Said TASRA | |
| dc.description.laboratoire | Cultures, Représentations, Éducation, Didactique et Ingénierie de Formation (CREDIF) | |
| dc.identifier.uri | https://toubkal.imist.ma/handle/123456789/37883 | |
| dc.language.iso | fr | |
| dc.publisher | Faculté des Lettres et des Sciences Humaines - Dhar El Mahraz - Fès | fr_FR |
| dc.subject | littérature | fr_FR |
| dc.subject | français | fr_FR |
| dc.subject | compétences langagières | fr_FR |
| dc.subject | compétences interculturelles | fr_FR |
| dc.subject | didactique | fr_FR |
| dc.title | La littérature en classe de français : une voie pour la construction des compétences langagière et interculturelle | fr_FR |