EDUCATION THERAPEUTIQUE CHEZ LES PATIENTS SOUS TRAITEMENT TERATOGENE : CAS DU METHOTREXATE (MTX)

dc.contributor.advisorBOUSLIMAN YASSIR
dc.contributor.authorTALHIK DAOUD
dc.date.accessioned2026-09-21T15:38:06Z
dc.date.issued2024
dc.description.abstractIntroduction : L'éducation thérapeutique du patient joue un rôle central dans la gestion des patients sous méthotrexate (MTX), soulignant la nécessité de comprendre, prévenir et gérer ces risques pour la santé des mères et de leurs enfants à naître. Objectif : L'objectif de l'étude est d'explorer le profil et le niveau de connaissance des patients sous traitement tératogène, en particulier le MTX, et d'analyser leurs pratiques d'automédication. Méthode : Il s’agit d’une étude transversale, descriptive d’une série de cas menée au niveau de l’unité de rétrocession des médicaments à statut particulier de L’HMIMV Rabat sur une durée de 8 mois Résultats : Parmi les 139 questionnaires collectés, 69,2% étaient masculins, l’âge moyen était de 47,81 ± 12,66 ans. La pathologie la plus fréquente était la polyarthrite rhumatoïde (89,20%). 93,39% d'auto- médication, surtout paracétamol (80,12%). 86,61% d'événements indésirables, principalement digestifs (67,14%). Les non-scolarisés constituent 46% de l'échantillon, parmi lesquels 17,3% présentent aucune réponse correcte. En revanche, le groupe universitaire, représentant 2,9% du total, affiche des niveaux de connaissance plus élevés, avec 2,2% atteignant un bon niveau (corrélation de Pearson = 0,644, p- value = 0,000). Dans l'ensemble, une majorité significative (59,7%) des participants révèle un faible niveau de connaissance, avec une prédominance masculine à 69,8% par rapport à 30,2% pour les femmes. 12,23% de l'échantillon ont signalé des grossesses sous MTX, dont 52,94% (n=9) ont abouti à des naissances, 35,29% à des fausses couches, un cas s'est conclu par un accouchement avec fœtus mort- né. Un cas de malformation cardiaque a été signalé parmi les neuf naissances. Conclusion : La collaboration interprofessionnelle et l'instauration de programmes éducatifs innovants sont essentielles pour garantir une communication efficace ainsi que la sécurité des patients.
dc.description.collaboratorBOUATIA MUSTAPHA
dc.description.collaboratorNOUIJAI ABDERRAZAK
dc.description.collaboratorTADLAOUI YASMINA
dc.description.collaboratorZAKARIYA IMANE
dc.identifier.urihttps://toubkal.imist.ma/handle/123456789/39212
dc.identifier.urihttps://doi.org/10.83129/toubkal-28956
dc.language.isofr
dc.publisherFaculté de Médecine et de Pharmacie - Rabatfr_FR
dc.subjectAUTOMEDICATIONfr_FR
dc.subjectÉDUCATION THÉRAPEUTIQUEfr_FR
dc.subjectMÉTHOTREXATEfr_FR
dc.subjectTÉRATOGÈNEfr_FR
dc.titleEDUCATION THERAPEUTIQUE CHEZ LES PATIENTS SOUS TRAITEMENT TERATOGENE : CAS DU METHOTREXATE (MTX)fr_FR

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