Education thérapeutique de l'enfant asthmatique : expérience de l'école de l'asthme de l'hôpital d'enfant de Rabat

Abstract

L'asthme constitue la première maladie chronique chez l'enfant. Malgré des recommandations internationales, beaucoup d'asthmes restent incontrôlés dans notre pays. Une des raisons du non contrôle reste la non compliance d{copy}u au manque de connaissances concernant cette maladie. Le but de ce travail est d'évaluer un programme d'éducation thérapeutique au niveau de l'école de l'asthme du service de Pneumo Allergologie de l'hôpital d'enfants de Rabat. C'est une étude prospective qui s'est déroulée entre Novembre 2015 et Novembre 2016. Ont été inclus les enfants ayant présenté une exacerbation modérée à sévère nécessitant l'hospitalisation. Ont été exclus les enfants asthmatiques ayant une autre pathologie en dehors des pathologies respiratoires. Durant la séance d'éducation thérapeutique ont été notées les interrogations des parentes concernant la maladie. Notre étude montre que l'identification des facteurs déclenchants est le principal motif d'interrogation des parents (31%). 20% des interrogations concernent les modalités du traitement. La prise en charge, au cours et après l'exacerbation ressort dans 11% des cas. Les parents désirent, avoir des informations sur le pronostic de l'asthme et l'avenir respiratoire de leurs enfants dans 16.5% et sur la pratique du sport dans 4% des cas. La réponse aux interrogations parentales, améliore les connaissances et de ce fait la compliance nécessaire pour l'obtention d'un bon contrôle de la maladie asthmatique chez l'enfant.