Approches Didactiques et Pédagogiques de l’Enseignement-Apprentissage de la Biologie à l’Université : Cas de la Biologie Cellulaire et de l’Histologie

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dc.contributor.advisorZAKI Moncef
dc.contributor.advisorAGORRAM Boujemaa
dc.contributor.authorRahma BOUALI
dc.date.accessioned2026-09-21T11:21:12Z
dc.date.issued2023
dc.description.cedocSciences et Techniques et Sciences Médicales
dc.description.collaboratorBENJELLOUN Nadia
dc.description.collaboratorSELMAOUI Sabah
dc.description.collaboratorMADRANE Mourad
dc.description.collaboratorALAMI Anouar
dc.description.collaboratorEL KHANCHOUFI Abdesslam
dc.description.collaboratorBENYAHIA Mohammed
dc.description.collaboratorZAKI Moncef
dc.description.collaboratorAGORRAM Boujemaa
dc.description.laboratoireLaboratoire Interdisciplinaire de Recherche en Didactique des Sciences et Techniques (LIRDIST), Laboratoire d'Informatique, Signaux, Automatique et Cognitivisme (LISAC)
dc.identifier.urihttps://toubkal.imist.ma/handle/123456789/37460
dc.language.isofr
dc.publisherFaculté des Sciences - Dhar El Mahraz - Fèsfr_FR
dc.subjectdidactiquefr_FR
dc.subjectpédagogiefr_FR
dc.subjectenseignement-apprentissagefr_FR
dc.subjectbiologiefr_FR
dc.subjectbiologie cellulairefr_FR
dc.subjecthistologiefr_FR
dc.subjectuniversitéfr_FR
dc.titleApproches Didactiques et Pédagogiques de l’Enseignement-Apprentissage de la Biologie à l’Université : Cas de la Biologie Cellulaire et de l’Histologiefr_FR

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